Сценарий, посвященный празднику 23 февраля. « Защитники отечества»

Февраль 2020 год.

Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню

Защитника Отечества; Создавать праздничное настроение у детей и взрослых.

Задачи:

Обучающая - Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки,

целеустремлённости.

Закрепляющая – Развивать физические качества: силу, ловкость,

быстроту реакции, творческие способности.

Воспитывающая - Воспитывать чувство патриотизма, любовь и

уважение к защитникам Родины.

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости

Мы собрались в этом зале, чтобы отметить замечательный праздник — День Защитника Отечества и поздравить нашу мужскую половину с праздником! сегодня мы проводим спортивный праздник. Встречаем наших участников праздника.

1 Вход детей «Шествие с флажками» (девочки)

1-й ребенок.

23-февраля зимний день чудесный,

23-февраля танцы будут песни!

23-февраля папу поздравляем!

23-февраля праздник начинается, Папы улыбаются!!!

2-й ребенок.

Нашей армии любимой

День Рожденья в феврале

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле.

3-й ребенок.

Милые наши мужчины,

хотим вас поздравить сейчас,

пусть мужество, смелость отвага

сопутствует вам каждый час.

Песня « Наша армия сильна»

4-й ребенок

Чтоб здоровыми мы были,

В мире и заботе жили,

Чтоб любили ,понимали,

Чтоб не ведали печали.

5-й ребенок: Мы желаем вам побед, Проживайте дни без бед, 23 Февраля. Будьте сильными, друзья

Песня « Бравые солдаты»

Звучит песня "Вставай страна огромная", под которую говорит (фон)

Ведущая: 1941г началась война, которая длилась целых 4 года. А началась она неожиданно воскресным летним днем, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио и объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики…

Песня « Навечно в нашей памяти».

Ребенок: И за честь своей Отчизны

Встали все – и стар, и млад.

До конца, до Дня Победы –

Только вперед! Ни шагу назад!

Ведущая: Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали теплые рукавицы, носки, пекли хлеб… А еще они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том. Как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей…

Песня « О той весне».

Ведущая: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат, ребята? (ответы детей)

Гр. Почемучки

Ребенок- солдат: Чтоб Отчизну охранять,

Сильным, ловким надо стать,

И всегда быть только первым –

Я хочу солдатом стать!

Ребенок- солдат: Трудно в ученье – легко в бою.

С любым врагом мы сразимся.

Сейчас вам покажем отвагу свою,

И трудностей мы не боимся.

Ведущий: Мы начинаем свои соревнования. Прошу отрядам пройти на свои исходные позиции. У нас сегодня соревнуются не только дети, но и их родители. Пожалуйста, уважаемые родители пройдите в свои отряды, мы вас с нетерпением ждем.

Команды выстроились на исходной позиции для приветствия.

Отряды хором говорят название и девиз.

Командир отряда "Лучики"

Наш девиз:

- "Нас не пугают не горы, не ветер,

Мы в ответе за мир на планете"

Командир отряда "Кораблик"

Наш девиз:

- "Мы сильные, умелые,

отважные и смелые.

Ни что нам нипочем!"

Командир отряда "Почемучки"

Наш девиз:

-???

Ведущий: Оценивать игру наших команд будет справедливое жюри (представление членов жюри)

Ведущий: Поддерживать наши команды будут зрители. Можно кричать, топать ногами, хлопать. Итак, мы начинаем. Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться. (Дети выполняют движения по тексту стихотворения)

Встали рано, подтянулись,

Плечи развели, прогнулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот.

Делай влево поворот.

Все присели, дружно встали.

Наклонились, пол достали.

Встали смирно и на месте,

Маршируем дружно вместе.

Стой! Все вдохнули глубоко,

Выдохнули: как легко!

Ведущий:- Молодцы! Занимаем свои позиции и начинаем.

Ведущий:- Тяжело в ученье, легко в бою! Нести тяготы службы, с честью выполнять воинский долг бойцам помогают регулярные тренировки и тактические учения. Звучит сигнал учебной тревоги. Бойцы должны одеться по форме, взять оружие и построиться.

1. Эстафета «Учебная тревога»

Командиры добегают до ориентира, надевают головные уборы (пилотки, берут «автоматы» - (гимн. палки, возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам.)

Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились по линии старта.

Ведущий: жюри подводит итоги 1 эстафеты

2. Эстафета: «Угадай загадку» 1. Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну с начало башню» (танкист) 2. Самолет стоит на взводе

Я готов уж быть в полете

Жду заветный тот приказ

Защищать, чтоб с неба вас! (Военный летчик) 3. Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота

Ждет тебя ы строю ... (пехота) 4. Брат сказал: « Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником

Станешь (пограничником). 5. Самолёт парит как птица, Там – воздушная граница. На посту и днём и ночью, Наш солдат – военный…(лётчик) 6. «Там, где мы,- там победа!

Девиз наш славный боевой.

Мя с моря на берег из века,

Бежали каменной стеной!(морская пехота)

Ведущий: жюри подводит итоги 2 эстафеты, для вас выступят мальчики группы «Лучики»

Танец «Моряки» (Почемучки)

Ведущий: Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов. Куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле. Ему нужно во чтобы- то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно доставить в штаб.

Ведущий: жюри подводит итоги 2 эстафеты

3. Эстафета: "Доставь донесение в штаб "(сначала дети, потом папы). Пройти по минному полю (кочки), по мостику через реку (скамейка), ( взрослые перепрыгивают через скамейку), обежать конус и вернуться в команду, передать эстафету следующему.

Ведущий: жюри подводит итоги 3 эстафеты

Ведущий: Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома.

Танец «А закаты здесь алые, алые…» (гр.Лучики)

Ведущая: Итак, с предыдущим заданием вы справились прекрасно. В следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад.

4. Эстафета «Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

Ведущий: жюри подводит итоги 4 эстафеты

Ведущий: Случались и на фронте минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, написать письмо домой.

Инсценировка: «Письмо с фронта» (Гр. Лучики)

Звучит в записи «В землянке», выходят три мальчика – «солдаты» с блокнотиками и карандашами, садятся на скамью, пишут письма домой.

Первый солдат:

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах.

Вспоминаю я поле, речушку,

И с тоской вспоминаю вас!

Второй солдат:

Мои братья и сестры родные,

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев безжалостно бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтобы мирно могли вы жить!

Девочка - солдат:

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Сама любовь благословляла

На тот святой нелегкий путь…

Любовь солдатам души согревала,

Надеждой заполняя грудь!

5. Эстафета: «Свари обед» В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? (Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно).

Ведущий: жюри подводит итоги 5 эстафеты

Кораблик танец Тучи в голубом

Ведущая: Немалую смелость и отвагу на войне проявляли девушки – медсестры. Им приходилось выносить раненых прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.

6. Эстафета: «Перевяжи раненого» (на стуле сидит «раненый боец»)

Девочка-медсестра, одетая в белый халат, достает из кармана халата бинт и перевязывает бинтом голову «раненному»

Ведущий: жюри подводит итоги 6 эстафеты

7. Эстафета для капитанов ( пап) "Снайперы". Выходят три капитана, им завязываются глаза, на полу разложены гранаты (кегли). По команде на старт, внимание, марш папы начинают собирать в мешок гранаты (кегли). Кто больше соберет тот и победил.

Ведущий: жюри подводит итоги, а у нас ещё один конкурс

8. Эстафета: "Салют" участвуют три команды, ведущая, с воспитателем, раскидывает шары трех цветов по залу, по сигналу дети должны быстро собрать их в коробки моряки-красные, десантники зеленые, пограничники, желтые, побеждает та команда, которая быстрее соберет все свои шары.

Ведущий: Пока жюри подводит окончательные итоги наших состязаний, наши отважные участники соревнований под марш пройдут круг почета.

Девочка: Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубиться дым,

Пусть пушки грозные молчат,

И пулеметы не строчат.

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!

Девочка: Мир – это главное слово на свете

Мир очень нужен на нашей планете,

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем на свете!

Ведущий: А сейчас мы предоставляем слово членам жюри.

Жюри: Отдохнули мы на славу!

Победили вы по праву,

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Песня «Мир и дружба» (все вместе)

Ведущий: Наш замечательный праздник подошел к концу.

Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители! От всей души поздравляем всех с праздником, с Днем Защитника Отечества. Желаем богатырского здоровья и огромного счастья, мирного неба над головой.