Содержание 1. Информационная справка 2. Анализ работы дошкольной образовательной организации за 20222023 учебный год 3. Работа с кадрами 3.1.Анализ кадрового обеспечения 3.2.Этапы психолого-педагогического сопровождения аттестуемого 3.3.Наставническая деятельность 3.4.Темы самообразования педагогов 4. Организационно-методическая работа 4.1.Годовые задачи на 2023-2024 учебный год 4.2.Тематика педагогических советов и семинаров 4.3.Проектная деятельность 4.4.План мероприятий по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Первые шаги в мире профессий» 4.5.План мероприятий по предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма «Школа юного пешехода» 4.6.План мероприятий по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта 4.7.План мероприятий противопожарной безопасности 4.8.План работы психолого-педагогического консилиума 5. Внутренняя система оценки качества образования дошкольной образовательной организации 5.1.План-график мероприятий ВСОКО на 2023-2024 учебный год 6. Взаимодействие детского сада с семьей 6.1.Тематика родительских собраний 6.2.Совместная образовательная деятельность педагогов и родителей обучающихся 6.3.План работы консультационного пункта для родителей детей, не посещающих детский сад 7. Взаимодействие детского сада с социальными партнерами 7.1.Социальная активность и внешние связи образовательной организации 7.2.План работы по осуществлению преемственности дошкольного и начального общего образования 7.3.План работы по профилактике безнадзорности, беспризорности несовершеннолетних и предупреждению семейного неблагополучия Приложение 1. График прохождения аттестации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Приложение 2. График прохождения курсов повышения квалификации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Приложение 3. Учебный план на 2023-2024 учебный год Приложение 4. Годовой календарный учебный график на 2023-2024 учебный год Приложение 5. План работы на летний оздоровительный период Приложение 6. Режимы дня 3 5 7 7 8 9 10 11 11 12 16 17 18 19 20 20 21 22 29 29 31 31 32 32 33 34 36 38 48 54 59 61 2 1. Информационная справка Название образовательной организации: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» (ЦРР МДОУ детский сад № 1 г. Ртищево). Юридический и фактический адрес: 412031, Саратовская область, г. Ртищево, ул. Октябрьская, д. 7. Телефон: 8 (84540) 4-36-37, e-mail mechta-1-rt@mail.ru, адрес официального сайта https://mechta-1-rt.tvoysadik.ru/ Номер лицензии на осуществление образовательной деятельности: серия 64ЛО1 №0001144, регистрационный номер №1506. Дата выдачи лицензии: 17.07.2014 г. Срок действия лицензии: бессрочная. Режим работы: пятидневная рабочая неделя, 10,5-часовое пребывание с 07.30 до 18.00 часов (выходные дни - суббота, воскресенье), круглогодично. Руководство учреждения: Заведующий - Комардина Наталья Владимировна, образование высшее, соответствие занимаемой должности, стаж работы - 27 лет. Старший воспитатель - Обидина Екатерина Владимировна, образование высшее, высшая квалификационная категория, педагогический стаж - 7 лет. Заведующий хозяйством - Герасимова Ирина Алексеевна, образование среднее профессиональное, стаж работы - 22 года. Специалисты учреждения: Музыкальный руководитель - Маслова Светлана Анатольевна, образование среднее профессиональное, высшая квалификационная категория, педагогический стаж - 36 лет. Инструктор по физической культуре - Емельянова Мария Юрьевна, образование высшее, без квалификационной категории, педагогический стаж - 1 год. Педагог-психолог - Кузнецова Мария Геннадьевна, образование высшее, без квалификационной категории, педагогический стаж - 9 лет. Учителя-логопеды: 1. Кочеткова Елена Владимировна, образование высшее, без квалификационной категории, педагогический стаж - 22 года. 2. Гаврилова Наталья Александровна, образование высшее, первая квалификационная категория, педагогический стаж - 6 лет. 3. Козлова Алина Вадимовна, образование высшее, без квалификационной категории, педагогический стаж - 1 месяц. Наполняемость групп: общее количество групп - 11, из них 9 групп общеразвивающей направленности, 2 группы компенсирующей направленности. 3 Направление Возрастные группы Общеразвивающее Первая младшая группа Вторая младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа Компенсирующее Старшая группа Подготовительная группа Кол-во групп 1 2 2 2 2 1 1 Возраст детей 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 5-6 6-7 Кол-во детей 22 31 39 34 37 11 13 Инфраструктура учреждения: групповые помещения - 13, кабинет заведующего - 1, кабинет делопроизводителя и специалиста по ОТ и ПБ - 1, методический кабинет - 1, музыкальный зал - 1, спортивный зал - 1, гимнастический зал - 1, бассейн - 1, кабинет педагога-психолога - 1, кабинет учителя-логопеда - 1, компьютерный класс - 1, изостудия - 1, «сквер художников» - 1, экологическая комната - 1, музей «Русская изба» - 1, музей боевой славы «Шагнувши в бессмертие» - 1, патриотический уголок «Моя Родина - Россия» - 1, «коридор космоса» - 1, кабинет завхоза - 1, кабинет кастелянши - 1, пищеблок - 1, столярная - 1, прачечная - 1, медицинский блок - 1, прогулочные площадки - 13, спортивная площадка - 1. Структура управления учреждением. Управление детским садом осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ, ФЗ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом ДОО, строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления являются: наблюдательный совет, педагогический совет, общее собрание трудового коллектива, профсоюзный комитет, родительский комитет. Единоличным исполнительным органом является руководитель организации - заведующий. Наименование органа управления Заведующий Наблюдательный совет Педагогический совет Общее собрание трудового коллектива Функции органа управления Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений организации, утверждает штатное расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее руководство детским садом Рассматривает вопросы: развития образовательной организации, финансово-хозяйственной деятельности, материально-технического обеспечения Рассматривает вопросы: развития образовательных услуг, регламентации образовательных отношений, разработки образовательных программ, выбора учебных пособий, средств обучения и воспитания, аттестации, повышения квалификации педагогических работников, координации деятельности методических объединений Реализует право работников участвовать в управлении образовательной организацией, в том числе: участвовать в разработке и принятии коллективного договора, правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним, принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной организации и связаны с 4 Профсоюзный комитет Родительский комитет правами и обязанностями работников, разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной организации Осуществляет контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях, оказывает содействие в проведении массовых воспитательно-образовательных мероприятий с детьми, оказывает помощь руководству ДОО в организации и проведении общих родительских собраний 2. Анализ работы дошкольной образовательной организации за 2022- 2023 учебный год В период с 15 по 26 мая 2023 г. проведен мониторинг с целью определить уровень достижений обучающихся детского сада по основным образовательным областям, оценить качество организации воспитательнообразовательного процесса. По сравнению с началом учебного года (сентябрь 2022 г.) наблюдается динамика в освоении обучающимися основной образовательной программы детского сада и достижении образовательных результатов. Процент обучающихся, освоивших программу детского сада увеличился на 39%, и составляет - 91%, а процент обучающихся, не освоивших программу детского сада сократился на 24%. Причинами не освоения образовательной программы являются частая заболеваемость обучающихся, недостаток общения со взрослыми и сверстниками вне детского сада. Наилучшие образовательные результаты отмечены в социальнокоммуникативном (98%), физическом (94%) и художественно-эстетическом (92%) развитии детей дошкольного возраста. Более низкие результаты наблюдаются в познавательном (89%) и речевом (83%) развитии детей дошкольного возраста. Полученные в ходе мониторинга результаты учтены при формулировании годовых задач работы дошкольной образовательной организации на новый 2023-2024 учебный год. С целью повышения уровня достижений обучающихся по основным образовательным областям - обогащается развивающая предметнопространственная среда, индивидуализируется образовательный процесс, активно внедряются в образовательную деятельность инновационные педагогические технологии, формы, методы и средства работы с детьми дошкольного возраста и их семьями, расширяется система сетевого взаимодействия дошкольной образовательной организации с различными социальными партнерами. По результатам психолого-педагогической диагностики «Готовности к школе», 100% обучающихся подготовительных групп имеют благоприятный 5 прогноз обучения в школе, у них сформированы предпосылки учебной деятельности. По результатам психолого-педагогического консилиума, доля обучающихся компенсирующих групп, имеющих положительную динамику речевого развития на конец 2022-2023 учебного года составляет - 74%, из них доля обучающихся, которым установлена норма речевого развития составляет - 55%. Доля обучающихся компенсирующих групп, не имеющих положительную динамику речевого развития на конец 2022-2023 учебного года составляет - 26%. С ними будут продолжены коррекционно-развивающие занятия в новом учебном году. В течение 2022-2023 учебного года реализованы две годовые задачи. В рамках реализации годовой задачи № 1 на тему «Развитие монологической и диалогической речи у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности» проведены открытые просмотры занятий, смотр центров театрализованных (драматических) игр, методический час на тему «Технология продуктивного чтения с использованием театра камишибай с детьми дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения». В рамках реализации годовой задачи № 2 на тему «Формирование экологического сознания у детей дошкольного возраста средствами детского экспериментирования» проведены открытые просмотры занятий, смотрконкурс «Визитка группы» в технике ленд-арт, аукцион педагогических идей на тему «Экспериментальная деятельность в детском саду. Экологическая комната. Экологическая тропа». В период с 1 июля 2021 г. по 31 декабря 2022 г. успешно реализован региональный инновационный проект для детей старшего дошкольного возраста «Подарим красоту окружающего мира на полотнах детям», при поддержке Фонда грантов при Президенте РФ, в котором приняли участие 100 воспитанников старшего дошкольного возраста и 10 воспитателей детского сада. Реализация региональных проектов способствует развитию художественного вкуса, формированию экологической культуры и основ духовно-нравственного воспитания у старших дошкольников. В январе 2023 г. создана рабочая группа по внедрению и реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования. Все педагоги детского сада прошли курсы повышения квалификации на тему «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» в объеме 144 ч. В течение 2022-2023 учебного года: вновь аттестован - 1 педагог - 4% от общего количества педагогов, повысили квалификационную категорию - 3 педагога - 12% от общего количества педагогов, 6 подтвердили квалификационную категорию - 3 педагога - 12% от общего количества педагогов. В конкурсах профессионального мастерства приняли участие: Кочеткова Е.В., учитель-логопед, победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют - 2022», участник регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют 2022». Гриценко Н.В., воспитатель, участник муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года - 2023». По результатам анкетирования родителей (май 2023 г.) удовлетворенность работой дошкольной образовательной организации составляет - 86%. Низкие показатели отмечены в вопросах качества медицинского обслуживания и организации дополнительных образовательных услуг. По итогам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников будут приняты соответствующие управленческие решения, проведено общее родительское собрание. 3. Работа с кадрами 3.1. Анализ кадрового обеспечения Образовательную деятельность в детском саду осуществляют 24 педагога, из них: старший воспитатель - 1, воспитатель - 17, учитель-логопед - 3, педагог-психолог - 1, музыкальный руководитель - 1, инструктор по физической культуре - 1. Анализ кадрового обеспечения по уровню образования: Численность Из них имеют образование: педагогических Высшее из них работников педагогическое 24 чел.-100% 13 чел.-54% 10 чел.-42% Среднее профессиональное 11 чел.-46% из них педагогическое 5 чел.-21% Анализ кадрового обеспечения по уровню квалификации: Численность педагогических работников 24 чел.-100% Из них имеют квалификационную категорию: Высшую Первую 9 чел.-38% 7 чел.-29% Без категории 8 чел.-33% Анализ кадрового обеспечения по педагогическому стажу работы: Численность В том числе имеют педагогический стаж работы, лет: педагогических до 5 от 5 до 10 от 10 до 15 от 15 до 20 работников 24 чел.-100% 6 чел.-25% 10 чел.-42% 1 чел.-4% 2 чел.-8% свыше 20 5 чел.-21% 7 Анализ кадрового обеспечения по возрасту: Численность Возрастной диапазон, лет: до 25 от 25 до 35 от 35 до 45 педагогических работников 1 чел.-4% 4 чел.-17% 8 чел.-33% 24 чел.-100% 3.2. от 45 до 55 от 55 до 65 65 и более 9 чел.-38% 2 чел.-8% 0 чел.-0% Этапы психолого-педагогического сопровождения аттестуемого Этапы Блок 1. Диагностическая деятельность Блок 2. Развивающая деятельность Цель Изучение личности и результатов деятельности педагога Задачи Анализ уровня теоретических знаний Анализ уровня владения практическими навыками работы Изучение личностных особенностей, профессионально значимых качеств Обеспечение Расширение профессиональной профессионального осведомленности педагога в роста и вопросах дошкольного совершенствование образования и детской мастерства психологии педагога Повышение профессионального мастерства и психологической компетентности педагога Создание условий, дающих педагогу возможность проявить творчество, новаторство Формирование навыков эффективного взаимодействия с детьми и их родителями, администрацией и коллегами Формы работы Беседа Тестирование Самоанализ Анализ занятий Анализ открытых мероприятий Самоанализ Психологический анализ стиля педагогической деятельности Психологическое тестирование Индивидуальные консультации Прохождение курсов повышения квалификации Выступления на семинарах, педагогических советах, методических объединениях Показ открытых занятий Конкурсы профессионального мастерства Творческие группы Педагогические мастерские Работа над темой самообразования Индивидуальные консультации Участие в культурнодосуговой деятельности детского сада 8 Блок 3. Коррекционная деятельность 3.3. Оказание помощи в преодолении профессиональных и личностных проблем Предотвращение стереотипизации профессиональной деятельности, формирование способности к восприятию нового Мобилизация скрытых психологических ресурсов Коррекция нарушений личностных дисгармоний Анализ педагогических ситуаций Психологическое тестирование Индивидуальные консультации с педагогомпсихологом Наставническая деятельность ФИО наставника Михалкина О.Н. Борисова Л.А. Михалкина О.Н. Бурзяева Ю.Г. Курышова Н.Н. Гаврилова Н.А. Квалификационная категория высшая первая высшая высшая высшая первая Педагогический стаж 44 24 44 8 25 6 ФИО молодого педагога Емельянова М.Ю. Лихобаба А.Ю. Культяева Е.А. Сундеева Т.Ю. Пырсова О.В. Козлова А.В. Календарно-тематическое планирование работы наставников с молодыми и вновь прибывшими педагогами Педагоги со стажем работы до 1 года Этап - теоретический (адаптационный) Цель: оказание практической помощи молодым и вновь прибывшим педагогам в их адаптации к условиям дошкольной образовательной организации, к особенностям организации образовательного процесса в детском саду. Задачи: определить уровень сформированности профессионально значимых качеств, сформировать навыки самоорганизации, выявить у начинающих педагогов затруднения в организации образовательного процесса и определить пути их разрешения, оказать помощь в оформлении и ведении рабочей документации. Прогнозируемый результат: педагог со сформированными навыками самоорганизации, самостоятельного поиска информации, владеющий знаниями и умениями в области анализа и самоанализа занятия. Формы работы: анкетирование, индивидуальные консультации, взаимопосещение занятий. Педагоги со стажем работы до 2 лет Этап - теоретико-апробационный (проектировочный) Цель: формирование потребности у молодого педагога в проектировании своего дальнейшего профессионального роста, в совершенствовании практических умений и навыков. Задачи: сформировать умение планировать свою деятельность, обеспечить информационное пространство для самостоятельного овладения 9 профессиональными знаниями, создать условия для проявления творчества и предъявления результатов работы педагогическому сообществу. Прогнозируемый результат: педагог, способный к проектированию и рефлексии своей деятельности, со сформированной потребностью в постоянном самообразовании. Формы работы: индивидуальные консультации, взаимопосещение занятий, открытое занятие, выступления на методических мероприятиях детского сада. Педагоги со стажем работы до 3 лет Этап - контрольно-оценочный Цель: создание условий для формирования у молодого педагога индивидуального стиля творческой деятельности. Задачи: сформировать потребность и стремление к рефлексии собственной деятельности, сформировать умение критически оценивать процесс профессионального становления и развития, сформировать навык самостоятельного управления своим профессиональным развитием. Прогнозируемый результат: педагог, психологически и профессионально готовый к самостоятельной деятельности. Формы работы: индивидуальные (групповые) консультации, открытые занятия, выступления на методических объединениях вне детского сада. 3.4. № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Темы самообразования педагогов ФИО педагога Тема самообразования Отметка о выполнении Старший воспитатель Гибкое планирование как инструмент Обидина Е.В. поддержки детской инициативы Музыкальный руководитель Маслова С.А. Музыка как средство развития речи дошкольников Инструктор по физической культуре Емельянова М.Ю. Подвижные игры и игровые задания с мячом как средство развития ловкости у дошкольников Учитель-логопед Кочеткова Е.В. Развитие речи детей посредством художественной литературы Гаврилова Н.А. Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой Козлова А.В. Развитие речевой активности детей дошкольного возраста посредством пальчиковых игр Педагог-психолог Кузнецова М.Г. Психологическая коррекция и развитие детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью 10 8. 9. 10. Иванова Н.В. Горшкова Ж.Н. Бессонова С.В. Губочкина Л.Н. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Копейкина В.Н. Курышова Н.Н. Бурзяева Ю.Г. Сундеева Т.Ю. Борисова Л.А. Пырсова О.В. Культяева Е.А. Осокина Е.В. Михалкина О.Н. Бабичева Е.Ю. Стрельникова С.В. 22. Гриценко Н.В. 23. Лихобаба А.Ю. 24. Воспитатель Художественная литература, как средство всестороннего развития детей Роль художественной литературы в развитии речи детей Влияние устного народного творчества на развитие речи у детей 3-4 лет Формирование графомоторных навыков у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста Влияние художественной литературы на развитие речи у детей раннего возраста Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста Развитие речи детей посредством художественной литературы Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста Художественная литература, как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста Художественная литература, как средство всестороннего развития детей старшего дошкольного возраста Активизация словаря у детей младшей группы посредством чтения русских народных сказок 4. Организационно-методическая работа 4.1. Годовые задачи на 2023-2024 учебный год 1. Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой. 2. Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста через разные культурные практики. 11 4.2. Тематика педагогических советов и семинаров Подготовка к педагогическому совету № 1 Тема: «Готовность детского сада к новому учебному году». Дата проведения: август 2023 г. Содержание работы Ответственные Контроль «Готовность детского сада к новому учебному году» Разработка годового плана работы ДОО на новый учебный год Разработка основной образовательной программы ДОО на новый учебный год Заключение договоров сотрудничества и разработка планов совместных мероприятий ДОО с социальными партнерами Корректировка паспорта дорожной безопасности и разработка плана мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма Заведующий Отметка о выполнении Старший воспитатель Рабочая группа Заведующий, старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Педагогический совет № 1 Дата проведения: август 2023 г. Цель: определить приоритетные направления работы ДОО на 2023-2024 учебный год. № Содержание работы Ответственные п/п 1. Анализ готовности ДОО к новому учебному году Заведующий Анализ работы ДОО за летний оздоровительный период Старший 2. воспитатель Утверждение кадровой расстановки, графиков работы Заведующий 3. специалистов детского сада на 2023-2024 учебный год Утверждение основной образовательной программы ДОО на Заведующий, 2023-2024 учебный год Педагогический Утверждение расписания занятий на 2023-2024 учебный год совет 4. Утверждение режимов дня на 2023-2024 учебный год Утверждение адаптированной основной образовательной программы ДОО на 2023-2024 учебный год Утверждение годового плана работы ДОО на 2023-2024 Заведующий, учебный год Педагогический Утверждение годовых задач, тематики педсоветов и семинаров совет на новый учебный год Утверждение учебного плана на 2023-2024 учебный год Утверждение годового календарного учебного графика на 202320234 учебный год 5. Утверждение графика прохождения аттестации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Утверждение графика прохождения курсов повышения квалификации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Утверждение кандидатур наставников молодых педагогов Утверждение тем самообразования педагогов 12 Утверждение плана мероприятий по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Первые шаги в мире профессий» Утверждение плана мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма «Школа юного пешехода» Утверждение плана мероприятий по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта Утверждение плана мероприятий противопожарной безопасности Подготовка к педагогическому совету № 2 Тема: «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой». Дата проведения: октябрь 2023 г. Отметка о Содержание работы Ответственные выполнении Тематический контроль № 1 Старший воспитатель Открытые просмотры занятий Воспитатели Проведение логопедической недели Учителя-логопеды Средние, старшие, Театральные встречи «Калейдоскоп историй» подготовительные группы Подготовка отчетов молодых специалистов о Педагоги-наставники, проделанной работе молодые специалисты Педагогический совет № 2 Дата проведения: ноябрь 2023 г. Цели и задачи: совершенствование системы работы по речевому развитию детей дошкольного возраста, поиск новых интерактивных форм и методов работы, повышение профессионального мастерства педагогов. № Содержание работы Ответственные п/п 1. Итоги тематического контроля № 1 Старший воспитатель 2. Анализ открытых просмотров занятий 3. Отчеты молодых специалистов о проделанной работе Молодые специалисты Аукцион педагогических идей на тему «Популяризация Старший воспитатель 4. чтения» 5. Решение педсовета Подготовка к педагогическому совету № 3 Тема: «Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста через разные культурные практики». Дата проведения: февраль 2024 г. Отметка о Содержание работы Ответственные выполнении Тематический контроль № 2 Старший воспитатель Открытые просмотры занятий Воспитатели Наполнение «говорящей среды» элементами Младшие, средние, финансовой грамотности старшие, 13 Подготовка отчетов молодых специалистов о проделанной работе подготовительные группы Педагоги-наставники, молодые специалисты Педагогический совет № 3 Дата проведения: март 2024 г. Цели и задачи: совершенствование системы работы по формированию финансовой грамотности у детей дошкольного возраста, поиск новых интерактивных форм и методов работы, повышение профессионального мастерства педагогов. № Содержание работы Ответственные п/п 1. Итоги тематического контроля № 2 Старший воспитатель 2. Анализ открытых просмотров занятий 3. Отчеты молодых специалистов о проделанной работе Молодые специалисты Методический час на тему «Практические приемы Старший воспитатель 4. работы по формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста» 5. Решение педсовета Подготовка к педагогическому совету № 4 Тема: «Анализ работы ДОО за 2023-2024 учебный год». Дата проведения: май 2024 г. Содержание работы Анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников за учебный год Проведение инструктажа сотрудников перед началом летнего оздоровительного периода: охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте; профилактика детского травматизма; солнечный и тепловой удар; одежда детей в летний период; поведение на воде; противопожарная безопасность; антитеррористическая безопасность и др. Разработка плана мероприятий на летний оздоровительный период Проведение педагогической диагностики Проведение психолого-педагогической диагностики готовности детей к школьному обучению Анализ коррекционно-развивающей работы Проведение анкетирования родителей на тему «Удовлетворенность работой дошкольной образовательной организацией» Ответственные Отметка о выполнении Старшая медсестра Специалист по охране труда и пожарной безопасности Старший воспитатель Воспитатели Педагог-психолог Учителя-логопеды Воспитатели 14 Педагогический совет № 4 Дата проведения: май 2024 г. Цель: анализ количественных и качественных результатов работы ДОО за 2023-2024 учебный год, определение приоритетных направлений деятельности детского сада на новый учебный год. № Содержание работы Ответственные п/п Итоги педагогической диагностики и определение Старший 1. приоритетных направлений деятельности ДОО на новый воспитатель учебный год Анализ готовности выпускников ДОО к школьному Педагог-психолог 2. обучению 3. Анализ коррекционно-развивающей работы в ДОО Учителя-логопеды Результаты анкетирования родителей на тему Старший 4. «Удовлетворенность работой дошкольной образовательной воспитатель организации» Информационно-аналитическая справка о реализации Старший 5. годового плана работы ДОО за 2023-2024 учебный год воспитатель Утверждение плана мероприятий на летний Заведующий, 6. оздоровительный период Педагогический совет 7. Решение педсовета Семинар № 1 к годовой задаче №1 «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественной литературой». Дата проведения: октябрь 2023 г. № Содержание работы Ответственные п/п Интерактив на тему «Литературный календарь» Старший 1. воспитатель Рефлексия по методу «Шесть шляп мышления» Эдварда де 2. Боно Семинар № 2 к годовой задаче №2 «Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста через разные культурные практики». Дата проведения: февраль 2024 г. № Содержание работы Ответственные п/п Интерактив на тему «Приключения Мухи-Цокотухи» Старший 1. воспитатель 2. Рефлексия по методу «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно 15 4.3. Проектная деятельность «Край родной Поволжье» «Сказка за сказкой» краткосрочный краткосрочный «Витамины и здоровье» краткосрочный среднесрочный краткосрочный среднесрочный Срок реализации СЕНТЯБРЬ 11.09.202315.09.2023 11.09.202322.09.2023 ОКТЯБРЬ 02.10.202306.10.2023 02.10.202320.10.2023 09.10.202313.10.2023 25.09.202320.10.2023 «Овощные фантазии» краткосрочный 16.10.202320.10.2023 «Приобщение к художественной литературе» среднесрочный НОЯБРЬ 16.10.202310.11.2023 «Бумага, ее качества и свойства» «Зимушка-зима» среднесрочный краткосрочный «Красавица зима» долгосрочный краткосрочный Название проекта «Саратов - частица России» «Очистим природу от мусора» «Путешествие в мир профессий» «Красная книга» Тип проекта «Народные зимние праздники на Руси» «Мама» долгосрочный среднесрочный «Моя семья, мой дом» краткосрочный краткосрочный краткосрочный «Юрий Гагарин первый космонавт» «Возвращение перелетных птиц» ЯНВАРЬ 09.01.202431.01.2024 15.01.202426.01.2024 ФЕВРАЛЬ 04.12.202316.02.2024 12.02.202416.02.2024 МАРТ 12.01.202416.03.2024 26.02.202415.03.2024 АПРЕЛЬ 15.04.202419.04.2024 08.04.202412.04.2024 01.04.202408.04.2024 Ответственные Отметка о выполнении Старшая группа «Звёздочки» Младшая группа «Гномики» Младшая группа «Буратино» Старшая группа «Лучики» Средняя группа «Пчёлки» Подготовительная группа «Кораблик» Подготовительная группа «Фантазёры» Подготовительная группа «Почемучки» Средняя группа «Смешарики» Младшая группа «Гномики» Старшая группа «Знайки» Подготовительная группа «Почемучки» Маслова С.А. Средняя группа «Смешарики» Младшая группа «Буратино» Старшая группа «Звёздочки» Средняя группа «Пчёлки» 16 «Наша Родина-Россия» «Юрий Гагарин первый в космосе» «Маленькие финансисты» «Скоро в школу» 4.4. среднесрочный краткосрочный долгосрочный МАЙ 15.04.202410.05.2024 08.05.202417.05.2024 04.09.202324.05.2024 долгосрочный 01.04.202424.05.2024 Старшая группа «Знайки» Старшая группа «Лучики» Подготовительная группа «Кораблик» Подготовительная группа «Фантазёры» План мероприятий по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Первые шаги в мире профессий» Срок реализации Сентябрь Название мероприятия «Профессии в детском саду» Октябрь «Больница» «Ветеринарная служба» Ноябрь «Школа» Декабрь «Атлас новых профессий» Январь «Пожарная часть» Февраль «Есть такая профессия Родину защищать!» Март «Полиция» Цель мероприятия Обогатить представления детей о профессиях работников детского сада (воспитатель, младший воспитатель, медсестра, прачка, кастелянша, повар и др.), познакомить с их обязанностями и трудовыми действиями. Познакомить детей с медицинскими профессиями (педиатр, стоматолог, окулист и др.), особенностями работы каждой из них. Познакомить детей с профессией - врач-ветеринар, рассказать, с какими сложностями сталкивается ветеринар в своей работе. Познакомить детей со школьными профессиями (директор, учитель математики, учитель географии, учитель русского языка и литературы и др.), особенностями работы каждой из них. Дать детям представление о профессиях, которые будут востребованы в будущем (работа с книгой «Атлас новых профессий 3.0»). Провести конкурс рисунков «Моя будущая профессия». Актуализировать знания детей о профессии пожарного, какими качествами он должен обладать; о первичных средствах пожаротушения, спецодежде и спецтехнике пожарных. Познакомить детей с военными профессиями, с разными родами войск (военно-морские, военновоздушные, сухопутные - пехота и танковые). Выяснить, какими качествами должен обладать настоящий защитник Родины. Воспитывать детей дошкольного возраста в духе патриотизма, любви к Родине. Познакомить детей с полицейскими профессиями, особенностями работы каждой из них. Провести квестигру «Расследование», в ходе которой дошкольники 17 Апрель Май В течение учебного года 4.5. смогут найти улики, опросить свидетелей, составить фоторобот по описанию. «Мир творческих Познакомить детей с такими творческими профессий» профессиями как, художник, писатель, пианист, дирижер, актер театра и кино, артист балета, артист цирка, парикмахер, визажист. «СельскоСистематизировать знания детей о профессии хозяйственные агронома, комбайнера, хлебороба, пастуха, доярки, профессии» пчеловода и др. Познакомить детей с сельскохозяйственной техникой. Познакомить детей с процессом производства хлеба, воспитывать бережное отношение к хлебу. Организовать совместную творческую деятельность детей и родителей - лепку из соленого теста «Хлеб, баранки, калачи». «Древо семейных Организовать совместную проектную деятельность профессий» детей и родителей. Закрепить представление детей о многообразии мира профессий, о значимости труда взрослых, воспитывать уважение к труду. «Встреча с Закрепить представление детей о многообразии мира интересными профессий, о значимости труда взрослых, воспитывать людьми» уважение к труду. СюжетноСоздание условий для позитивной социализации ролевые игры воспитанников, освоение дошкольниками первоначальных представлений социального характера и включение их в систему социальных отношений общества, развитие социальных навыков, трудовых действий. План мероприятий по предупреждению детского транспортного травматизма «Школа юного пешехода» дорожно- № Срок Отметка о Название мероприятия Ответственные п/п проведения выполнении 1. Корректировка паспорта сентябрь Заведующий безопасности дорожного движения образовательной организации 2. Обновление центров дорожной Воспитатели безопасности в возрастных группах 3. Составление индивидуальных Воспитатели безопасных маршрутов дорожного движения «Дом-детский сад-дом» 4. «Участники дорожного движения: октябрь Воспитатели пешеход, водитель, пассажир» 5. «Элементы дороги: проезжая ноябрь Воспитатели часть, перекресток, пешеходный переход, тротуар, обочина» 6. «Средства регулирования декабрь Воспитатели дорожного движения: светофор, дорожные знаки» 18 7. 8. 9. «Виды транспорта: легковой и грузовой, специальный и общественный» «Правила перевозки детей в транспорте. Правила поведения в общественном транспорте» «Работа ГИБДД» 10. «Идем в гости к зебре. Виды пешеходных переходов» 11. «Свето-возвращающие элементы: Стань заметней на дороге!» «Правила передвижения на велосипеде» Оформление стендовой информации для родителей, раздача буклетов и памяток: «Уважаемые водители - вы тоже родители!», «Будь заметен на дороге!», «Сели в машину пристегните ребенка!» и т.д. Рассмотрение вопроса о необходимости соблюдения правил дорожной безопасности в ходе родительских собраний 12. 13. 14. 4.6. январь Воспитатели февраль Воспитатели март апрель Воспитатели, сотрудники ГИБДД Воспитатели, сотрудники ГИБДД Воспитатели май Воспитатели в течение учебного года Воспитатели План мероприятий по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта № Название мероприятия п/п 1. «Из чего состоит железнодорожный путь?» 2. «Виды железнодорожного транспорта: трамвай, метро, электричка, пассажирский и грузовой поезд» 3. «Железнодорожный переезд» 4. «Железнодорожный вокзал» 5. «Правила оформления проездного билета» 6. «Железнодорожные профессии» 7. Конкурс рисунков «Железная дорога - не место для игр!» 8. Спортивные игры-эстафеты «Веселый семафор!» Срок Отметка о Ответственные проведения выполнении сентябрь Воспитатели октябрь Воспитатели ноябрь декабрь январь Воспитатели Воспитатели Воспитатели февраль март Воспитатели Воспитатели апрель Инструктор по физической культуре 19 9. 4.7. Конкурс фотографий «Путешествуем всей семьей на поезде!» май Воспитатели План мероприятий противопожарной безопасности № Срок Отметка о Название мероприятия Ответственные п/п проведения выполнении 1. Обновление материалов и сентябрь Воспитатели оборудования для сюжетноролевых игр в возрастных группах 2. «Огонь - друг, огонь - враг» Воспитатели 3. «Электроприборы» октябрь Воспитатели 4. «Пожарный щит. Огнетушитель» ноябрь Воспитатели 5. «Пожарная безопасность в период декабрь Воспитатели новогодних праздников» 6. «Пожарная часть. Телефон январь Воспитатели пожарной охраны» 7. «Профессия пожарный. Пожарные февраль Воспитатели собаки» 8. «Спецтехника пожаротушения» март Воспитатели 9. «Пожар в лесу» апрель Воспитатели 10. Веселые старты «Кошкин дом» май Инструктор по физической культуре 11. Практические занятия по в течение Специалист по эвакуации детей в случае учебного ОТ И ПБ возникновения пожара года 12. Рассмотрение вопроса о Воспитатели необходимости соблюдения правил пожарной безопасности в ходе родительских собраний, раздача соответствующих памяток и буклетов 13. Обход семей воспитанников на Воспитатели предмет соблюдения правил пожарной безопасности 4.8. План работы психолого-педагогического консилиума Вид деятельности 1. Комплектование логопедических групп и логопункта 2. Комплексное речевое обследование Срок Ответственисполнения ные 1. Логопедическое сопровождение Направление и сопровождение детей, Август Учителянуждающихся в коррекционной логопеды помощи, на прохождение ТПМПК Диагностика речевого развития Сентябрь, детей 5-7 лет декабрь, май Содержание деятельности 20 3. Развивающая и коррекционная работа 4. Консультирование Индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия В течение года Консультирование родителей В течение воспитанников и воспитателей года группы по результатам диагностики речевого развития детей По запросу 5. Ведение отчетной Составление логопедического В течение документации представления, ведение речевых года карт, составление аналитических справок 2. Психолого-педагогическое сопровождение 1. Диагностика Комплексная диагностика уровня Сентябрь, Педагогразвития детей с ОВЗ декабрь, май психолог Диагностика готовности воспитанников подготовительных групп к обучению в школе 2. Консультирование Индивидуальное и подгрупповое В течение консультирование года По запросу 3. Адаптация Адаптация вновь прибывших детей В течение года 4. Развивающая и Индивидуальные и групповые В течение коррекционная занятия года работа 5. Просветительская Просвещение родителей В течение работа воспитанников в вопросах обучения года и воспитания детей дошкольного возраста на общих и групповых родительских собраниях Просвещение воспитателей в вопросах обучения и воспитания детей дошкольного возраста на педагогических советах 6. Ведение отчетной Составление психологоВ течение документации педагогической характеристики, года аналитических справок по результатам диагностики детей с рекомендациями для педагогов / родителей (законных представителей) ПредседаВнеплановые заседания ППк по мере поступления запросов от тель и члены воспитателей и родителей ППк 5. Внутренняя система оценки качества образования дошкольной образовательной организации 21 ПЛАН-ГРАФИК мероприятий ВСОКО на 2023-2024 учебный год ЦРР МДОУ детский сад № 1 г. Ртищево Объект ВСОКО Показатель оценки Методы и средства оценки Периодичность сбора данных Представлен ие данных (периодичнос ть, сроки) Лица, которые проводят оценку качества образования Ответственн ые лица 1. Качество содержания образовательной деятельности ООП ДО АООП ДО Соответствие требованиям федерального законодательства, ФГОС ДО, ФОП ДО Анализ программы, экспертная оценка Соответствие требованиям федерального законодательства, ФАОП ДО Анализ программы, экспертная оценка Контроль, посещение занятий и Образовательный процесс, открытых который организует педагог мероприятий, Образовательны наблюдение, й процесс анализ Самостоятельная детская деятельность Наблюдение, анализ детской деятельности 1 раз в год - август 1 раз в год август Рабочая группа Заведующий, старший воспитатель 1 раз в год - август 1 раз в год август Рабочая группа Заведующий, старший воспитатель Ежемесячно 4 раза в год Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель 3 раза в год сентябрь, январь, май 1 раз в год май Старший воспитатель, воспитатели Заведующий, старший воспитатель Взаимодействие сотрудников с детьми Взаимодействие участников образовательны х отношений, в том числе по вопросам Взаимодействие с воспитания, а родителями воспитанников также с социальными партнерами Взаимодействие с социальными партнерами Контроль, посещение занятий и открытых мероприятий, наблюдение, анализ Ежемесячно Посещение родительских собраний, совместных мероприятий, анализ Анализ 4 раза в год Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель По плану 4 раза в год Старший воспитатель, воспитатели Заведующий, старший воспитатель По мере проведения совместных мероприятий 1 раз в год Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель 2. Качество условий, которые обеспечивают образовательную деятельность Финансовые условия Расходы на оплату труда работников Сбор информации Ежеквартально Ежекварталь но Заведующий, бухгал Заведующий тер, экономист Расходы на средства обучения и воспитания Сбор информации Ежеквартально Ежекварталь но Заведующий, бухгалтер, экономист Заведующий Расходы на дополнительное профессиональное образование руководящих и педагогических Сбор информации Ежеквартально Ежекварталь но Заведующий, бухгалтер, экономист Заведующий 23 работников по профилю их деятельности Иные расходы на обеспечение реализации ООП ДОО Ежеквартально Ежекварталь но Заведующий, бухгалтер, экономист Заведующий Ежемесячно 1 раз в год либо при выявлении нарушений Завхоз, медсестра Заведующий, медсестра Ежемесячно 4 раза в год либо при выявлении нарушений Завхоз, специалист по ОТ и ПБ Заведующий, специалист по ОТ и ПБ Соответствие требованиям к средствам обучения и воспитания в зависимости от возраста и Контроль, анализ Ежеквартально индивидуальных особенностей развития детей 4 раза в год Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Соответствие требованиям к материальноКонтроль, анализ Ежеквартально техническому обеспечению ООП ДОО 4 раза в год Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Уважительное отношение педагога к человеческому достоинству детей, 1 раз в год май Старший воспитатель, педагог-психолог Заведующий, старший воспитатель Сбор информации Соответствие требованиям санитарных правил и норм к состоянию Контроль и содержанию территории, зданий и помещений Соответствие правилам пожарной безопасности Материальнотехнические условия Психологопедагогические условия Контроль Контроль По плану 24 формирование и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях и способностях; использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям; построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития Психолого-педагогические условия для детей с ОВЗ Кадровые условия Укомплектованность педагогическими кадрами Контроль По плану 1 раз в год май Старший воспитатель, педагог-психолог Заведующий, старший воспитатель Анализ 1 раз в год - май 1 раз в год май Заведующий Заведующий 25 Уровень образования педагогических кадров Уровень квалификации педагогических кадров Анализ Анализ Дополнительное профессиональное образование педагогических работников Анализ Компетентность педагогических кадров Самоанализ, контроль Профессиональные достижения педагогических кадров Сбор информации, анализ 1 раз в год - май 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Ежемесячно 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Ежемесячно 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель По плану 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Ежемесячно 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель По плану 1 раз в год май Старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Соответствие РППС дошкольных групп всем требованиям организации среды по ФГОС ДО: РППС насыщенность; трансформируемо сть пространства; полифункциональ ность игровых материалов; вариативность; Контроль 26 доступность; безопасность 3. Качество результатов образовательной деятельности Освоение детьми содержания ООП, АООП Достижения воспитанников Динамика состояния здоровья воспитанников Качество (динамика) освоения детьми содержания каждой из программ с учетом рабочей программы воспитания Массовость и результативность участия в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах Наблюдение, педагогический мониторинг, сравнительный анализ Анализ достижений 2 раза в год сентябрь, май Ежемесячно По окончании мониторинга. Старший воспитатель, Сравнительн воспитатели, специалисты ый анализ 1 раз в год май Заведующий, старший воспитатель 1 раз в год май Старший воспитатель, воспитатели, специалисты Заведующий, старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель Массовость и результативность участия в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и спортивной направленности Анализ достижений Ежемесячно 1 раз в год май Старший воспитатель, воспитатели, специалисты Доля посещаемости воспитанниками ДОО - в среднем за год Анализ посещаемости Ежемесячно 1 раз в год май Медсестра Заведующий, медсестра Средний показатель пропущенных по болезни Анализ заболеваемости Ежемесячно 1 раз в год май Медсестра Заведующий, медсестра 27 дней при посещении ДОО на одного воспитанника Удовлетворенно сть родителей качеством образовательны х результатов Количество случаев травматизма воспитанников Ежедневно/ежемеся 1 раз в год в образовательном процессе Контроль/анализ чно май с потерей трудоспособности в течение одного дня и более Медсестра Заведующий, медсестра Тенденция к повышению количества воспитанников 1-й, 2-й групп здоровья по сравнению с предыдущим периодом Медсестра Заведующий, медсестра Сбор 2 раза в год информации, ана август, май лиз Уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) Анкетирование обучающихся качеством образовательных результатов 1 раз в год - май 1 раз в год май По Старший окончании воспитатель, анкетировани воспитатели я Заведующий, старший воспитатель 28 6. Взаимодействие детского сада с семьей 6.1. № п/п 1. 2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. Тематика родительских собраний Тема родительского собрания, Дата Отметка о форма проведения проведения выполнении Общие родительские собрания Приоритетные направления работы ДОО в новом сентябрь учебном году. Подведение итогов работы ДОО за учебный год. май Группа раннего возраста «Непоседы» Вечер вопросов и ответов: Адаптация ребенка к сентябрь условиям детского сада. Семинар-практикум: Развитие речи у детей в декабрь раннем возрасте. Педагогическая гостиная: У меня игрушки есть, март все их мне не перечесть! Круглый стол: Чему научились наши дети за год. май Вторая младшая группа «Гномики» Встреча: Давайте познакомимся! сентябрь Презентация: Возрастные особенности детей 3-4 декабрь лет. Кризис 3 лет. Семинар: Игра как основной вид деятельности март ребёнка-дошкольника. Круглый стол: Чему научились дети за год. май Вторая младшая группа «Буратино» Встреча: Возрастные психологические сентябрь особенности младших дошкольников. Семинар: Развитие речи у детей младшего ноябрь дошкольного возраста через театрализованную деятельность. Круглый стол: Формирование патриотического март воспитания у детей младшего возраста. Круглый стол: Чему научились наши дети за год. май Средняя группа «Смешарики» Встреча: Путешествие в страну знаний. октябрь Педагогическая гостиная: Роль книги в жизни декабрь ребёнка. Встреча: Безопасность детей-забота взрослых. март Презентация: Мы повзрослели и научились… май Средняя группа «Пчёлки» Встреча: Возрастные особенности детей 4-5 лет. октябрь Практикум: Играют дети - играем вместе. декабрь Круглый стол: Что должен знать и уметь ребенок март 4-5 лет. Презентация: Вот какие мы большие! май Старшая группа «Звёздочки» Встреча: Возрастные особенности детей 5-6 лет. сентябрь Семинар: Развитие речи у детей старшего декабрь дошкольного возраста. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Круглый стол: Экологическое воспитание детей. февраль Презентация: Вот и стали мы на год взрослее! май Старшая группа «Лучики» Встреча: Возрастные особенности детей 5-6 лет. сентябрь Семинар: Развитие речи у детей. декабрь Круглый стол: Патриотическое воспитание февраль дошкольников. Дискуссия: Особенности современных детей. май Старшая группа «Знайки» Круглый стол: Мы рады знакомству! сентябрь Развитие связной речи у детей посредством ознакомления с художественной литературой. Семинар-практикум: Развитие мелкой моторики ноябрь рук. Речь на кончиках пальцев. Мини-эксперимент: Формирование основ февраль финансовой грамотности у детей. Проекты. Участие родителей в проектной деятельности в детском саду. Путешествие: В лучах родительского солнца. апрель Итоги года. Правила безопасности для детей. Подготовительная группа «Кораблик» Круглый стол: Что такое готовность к школе? сентябрь Круглый стол: Как организовать свободное время декабрь ребенка? Интерактивная игра: Готовы ли вы стать март родителями первоклассника? Интерактивная игра: Семья на пороге школьной май жизни. Подготовительная группа «Фантазёры» Круглый стол: Что такое готовность к школе? сентябрь Круглый стол: Как организовать свободное время декабрь ребенка? Интерактивная игра: Готовы ли вы стать март родителями первоклассника? Интерактивная игра: Семья на пороге школьной май жизни. Подготовительная группа «Почемучки» Встреча: Возрастные особенности детей 6-7 лет. сентябрь Круглый стол: Приобщение детей к ноябрь художественной литературе. Деловая игра: Финансовая грамотность январь дошкольников. Круглый стол: Ребёнок на пороге школы. май Подведение итогов. 30 6.2. Совместная образовательная деятельность педагогов и родителей обучающихся Дата Название мероприятия проведения Сентябрь Онлайн-акция «С днём рождения, любимый город!» Онлайн-акция «Скажи, спасибо!», ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников Октябрь Онлайн-акция «Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой», к Международному дню пожилых людей Весёлые старты «А ну-ка, папы», ко Дню отца Выставка осенних поделок «Картины из листьев» Ноябрь Фоточеллендж «Дружба народов», ко Дню народного единства Экологическая акция «Пернатый дозор» - изготовление кормушек (Синичкин день) Праздничный концерт «Для тебя, мама», ко Дню матери Декабрь Акция «Почта Деда Мороза» Выставка новогодних поделок «Мастерская Деда Мороза» Январь Конкурс чтецов «Вифлеемская звезда» Конкурс рисунков «Рождественское чудо» Февраль Спортивный праздник «Богатырская сила», ко Дню защитника Отечества Март Тематические развлечения «Букет для мамы», к Международному женскому дню Апрель Фоточеллендж «Улыбка Гагарина», ко Дню авиации и космонавтики Конкурс генеалогических исследований «Моя родословная» Конкурс рисунков «В стиле Боголюбова…» Лего-фестиваль «Я-изобретатель» Май Конкурс рисунков «Там, где идет война - детям негде играть!» Выпускной бал «До свидания, детский сад!» 6.3. Отметка о выполнении План работы консультационного пункта для родителей детей, не посещающих детский сад Дата проведения Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Содержание работы Ответственные Консультация «Азбука здорового образа жизни» Старшая медсестра Консультация «Кризис 1 года» Педагог-психолог Консультация «Кризис 3 лет» Консультация «Кризис 7 лет» Консультация «Создание развивающей среды Старший дома» воспитатель Консультация «Когда ребенку нужен логопед?» Учителя-логопеды Консультация «Речь на кончиках пальцев» Консультация «Подвижные игры и их роль в Инструктор по воспитании здорового ребенка» физической культуре 31 Февраль Март Апрель Май В течение учебного года Консультация «Народный фольклор в жизни ребенка» Консультация «Веселый оркестр» Консультация «Домашний театр» Консультация «Идеи выходного дня» Консультация «Какие игрушки нужны ребенку?» Консультация «Развивающие игры на кухне» Консультация «Готов ли Ваш ребенок к школьному обучению?» По запросу Музыкальный руководитель Воспитатель Воспитатель Педагог-психолог Специалисты консультационного пункта 7. Взаимодействие детского сада с социальными партнерами 7.1. Социальная активность организации Административная структура Образование Культура Правоохранительные органы Медицина Социальные и общественные организации СМИ и внешние связи образовательной Администрация Ртищевского муниципального района Управление общего образования администрации Ртищевского муниципального района МОУ «СОШ № 7 им. Героя Советского Союза Трынина А.С. г. Ртищево Саратовской области» МОУ «СОШ № 9 г. Ртищево Саратовской области» МУДО «СЮТ г. Ртищево» МУДО «ДДТ «Гармония» г. Ртищево» МУДО «ЦДТ «Светлячок» г. Ртищево» Детская библиотека им. А.С. Пушкина СРОО «ЦДК» КВЦ «Радуга» Ртищевский краеведческий музей МУК «ГКЦ» г. Ртищево ГИБДД МО МВД России «Ртищевский» Саратовской области ЛО МВД России на станции Ртищево ГУЗ СО «Ртищевская РБ» Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Балашовского района ГАУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения Ртищевского района» Родительские объединения Редакция Ртищевской газеты «Перекресток России» 32 7.2. План работы по осуществлению преемственности дошкольного и начального общего образования Направления Содержание деятельности Сроки Ответственные деятельности реализации августАдминистрация Методическая Обсуждение и утверждение плана работы по осуществлению сентябрь школы и детского работа преемственности дошкольного и сада начального общего образования на новый учебный год Психолого-педагогическая май Педагог-психолог диагностика готовности детского сада воспитанников подготовительных групп к обучению в школе Круглый стол «Основы ноябрь Старший преемственности дошкольного и воспитатель, начального общего образования в заместитель изменяющихся условиях» директора по УВР Взаимное посещение занятий в февраль Учителя детском саду и уроков в школе начальных классов, воспитатели Составление списков будущих май Администрация первоклассников детского сада Составление портфолио май Воспитатели Работа выпускников детского сада с детьми Реализация проекта по ранней ноябрь Воспитатели профориентации детей дошкольного возраста «Первые шаги в мире профессий» Спортивно-игровая программа апрель Учителя «Здоровье в порядке!», ко Дню начальных здоровья классов, инструктор по физической культуре детского сада Музыкальный праздник «Прощай, май Музыкальный любимый детский сад! Здравствуй, руководитель здравствуй, школа!» детского сада, учителя начальных классов Анкетирование родителей май Педагог-психолог Работа детского сада с родителями «Готовность ребенка к школьному обучению» День открытых дверей для апрель-май Администрация родителей будущих школы первоклассников 33 Проведение консультаций для родителей будущих первоклассников: «Психологическая готовность ребенка к школе», «Гиперактивный / тревожный ребенок», «Укрепляем здоровье будущего первоклассника», «Леворукий ребенок», «Речь будущего первоклассника как залог успешного обучения в школе», «Как правильно в домашних условиях организовать рабочее место ученика», по запросу Ведение страничек на официальных сайтах образовательных организаций «Для Вас, родители будущих первоклассников!» 7.3. в течение учебного года Психологопедагогическая служба детского сада в течение учебного года Администрация школы и детского сада План работы по профилактике безнадзорности, беспризорности несовершеннолетних и предупреждению семейного неблагополучия Наименование мероприятия Подворовой обход микрорайона Составление социального паспорта ДОО Создание банка данных о неблагополучных семьях Срок реализации Август Сентябрь В течение года Выяснение причин непосещения ребенком ДОО Изучение причин неблагополучия семьи В течение года По мере выявления Рейды в неблагополучные семьи В течение года Ежедневный осмотр детей из неблагополучных семей Сотрудничество с муниципалитетом Ежедневно Психолого-педагогическое сопровождение неблагополучной семьи, консультационная работа Включение членов неблагополучной семьи в жизнедеятельность детского сада, организация совместной творческой деятельности детей и их родителей Совместная деятельность с Родительским комитетом по оказанию посильной помощи неблагополучным семьям В течение года В течение года Ответственные Заведующий Заведующий Заведующий, воспитатели, общественный инспектор по защите прав детства Воспитатели Общественный инспектор по защите прав детства, воспитатели Общественный инспектор по защите прав детства, воспитатели Медицинская сестра Заведующий, общественный инспектор по защите прав детства Педагог-психолог В течение года Воспитатели В течение года Заведующий, Родительский комитет 34 Анализ работы с неблагополучными семьями за учебный год Май Общественный инспектор по защите прав детства 35 Приложение 1 № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. ФИО педагога Обидина Екатерина Владимировна Маслова Светлана Анатольевна Емельянова Мария Юрьевна Кузнецова Мария Геннадьевна Кочеткова Елена Владимировна Гаврилова Наталья Александровна Бурзяева Юлия Геннадьевна Горшкова Жанна Николаевна Борисова Любовь Алексеевна Осокина Елена Викторовна Иванова Надежда Владимировна Бабичева Елена Юрьевна График прохождения аттестации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Предстоящая аттестация Данные Год Квалификационная Год Должность предыдущей прохождения Квалификационная категория прохождения аттестации аттестации категория аттестации старший Приказ № 53 от 2022 г. высшая 2027 г. воспитатель 29.12.2022 г. музыкальный Приказ № 932 от 2023 г. высшая 2028 г. руководитель 29.05.2023 г. инструктор по нет 2027 г. физ. культуре педагогнет 2027 г. психолог учительнет 2026 г. логопед учительПриказ № 1425 2020 г. первая 2025 г. логопед от 30.09.2020 г. воспитатель Приказ № 702 от 2020 г. высшая 2025 г. 27.03.2020 г. воспитатель Приказ № 31 от 2021 г. 1 2026 г. 29.12.2021 г. воспитатель Приказ № 2703 2019 г. 1 2024 г. высшая от 25.12.2019 г. воспитатель Приказ № 1925 2019 г. 1 2024 г. высшая от 30.08.2019 г. воспитатель Приказ № 1653 2020 г. 1 2025 г. от 30.10.2020 г. воспитатель Приказ № 467 от 2020 г. высшая 2025 г. 28.02.2020 г. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Михалкина Ольга Николаевна Копейкина Вера Николаевна Губочкина Любовь Николаевна Гриценко Наталья Владимировна Стрельникова Светлана Владимировна Культяева Екатерина Алексеевна Лихобаба Анна Юрьевна Сундеева Татьяна Юрьевна Пырсова Ольга Викторовна Курышова Наталия Николаевна Бессонова Светлана Владимировна Козлова Алина Вадимовна воспитатель Приказ № 932 от 29.05.2023 г. Приказ № 1653 от 30.10.2020 г. Приказ № 39 от 29.12.2020 г. Приказ № 2342 от 30.10.2019 г. Приказ № 547 от 30.03.2023 г. 2023 г. высшая 2028 г. 2020 г. 1 2025 г. 2020 г. 1 2025 г. 2019 г. высшая 2024 г. 2023 г. высшая 2028 г. воспитатель - - нет 2026 г. воспитатель - - нет 2026 г. воспитатель - - нет 2028 г. воспитатель - - нет 2028 г. воспитатель Приказ № 547 от 30.03.2023 г. Приказ № 547 от 30.03.2023 г. - 2023 г. высшая 2028 г. 2023 г. высшая 2028 г. - нет 2028 г. воспитатель воспитатель воспитатель воспитатель воспитатель учительлогопед высшая 37 Приложение 2 График прохождения курсов повышения квалификации педагогических работников в 2023-2024 учебном году № п/п ФИО педагога Обидина Екатерина Владимировна Должность старший воспитатель 1. Маслова Светлана Анатольевна 2. музыкальный руководитель Данные прохождения предыдущих курсов ГАУ ДПО «СОИРО» Удостоверение У043132 Регистрационный номер 43132 Доп. проф. программа «Эксперт в сфере образования (дошкольное образование)» (16 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 31296 Регистрационный номер 267240731296 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Столичный центр образовательных технологий» Удостоверение ПК № СЦ 0021230 Регистрационный номер 20475 Доп. проф. программа «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС» (108 ч.) АНО ДПО «ВГАППССС» Удостоверение 342416068890 Регистрационный номер 282 Доп. проф. программа «Рабочая программа музыкального руководителя дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 37723 Регистрационный номер 267240737723 Год прохождения предыдущих курсов 20.01.2023 Дата прохождения предстоящих курсов 2026 17.04.2023 2026 30.08.2023 2026 10.02.2023 2026 13.06.2023 2026 38 Емельянова Мария Юрьевна инструктор по физической культуре 3. Кочеткова Елена Владимировна учительлогопед 4. 5. Бурзяева Юлия Геннадьевна воспитатель Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34611 Регистрационный номер 267240734611 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00529817 Регистрационный номер 525391 Доп. проф. программа «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья» (144 ч.) АНО ДПО «ВГАППССС» Диплом о профессиональной переподготовке 342400071057 Регистрационный номер 1882 Доп. проф. программа «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»» ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34480 Регистрационный номер 267240734480 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) АНО ДПО «ВГАППССС» Диплом о профессиональной переподготовке 342400072207 Регистрационный номер 3023 15.05.2023 2026 14.06.2023 2026 04.05.2021 2024 03.05.2023 2026 12.07.2021 2024 39 Горшкова Жанна Николаевна воспитатель Борисова Любовь Алексеевна воспитатель 6. 7. Доп. проф. программа «Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 41777 Регистрационный номер 267240741777 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35154 Регистрационный номер 267240735154 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00291490 Регистрационный номер 289700 Доп. проф. программа «Инновационные подходы к организации социальноличностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35639 Регистрационный номер 267240735639 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) 15.08.2023 2026 11.05.2023 2026 02.02.2022 2025 17.05.2023 2026 40 Осокина Елена Викторовна воспитатель 8. Иванова Надежда Владимировна 9. воспитатель ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»» Удостоверение 180003006732 Регистрационный номер 82589 Доп. проф. программа «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35704 Регистрационный номер 267240735704 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00560581 Регистрационный номер 556111 Доп. проф. программа «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС» (72 ч.) ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»» Удостоверение 180003006936 Регистрационный номер 82793 Доп. проф. программа «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 36244 Регистрационный номер 267240736244 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00564692 Регистрационный номер 560215 31.12.2021 2024 17.05.2023 2026 23.08.2023 2026 03.01.2022 2025 24.05.2023 2026 30.08.2023 2026 41 Бабичева Елена Юрьевна воспитатель 10. Михалкина Ольга Николаевна воспитатель 11. Копейкина Вера Николаевна 12. воспитатель Доп. проф. программа «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС» (72 ч.) Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки Регистрационный номер 31/160817 Доп. проф. программа «Содержание и технологии инклюзивного образования детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ОВЗ» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35627 Регистрационный номер 267240735627 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00305437 Регистрационный номер 303601 Доп. проф. программа «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 36148 Регистрационный номер 267240736148 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34305 Регистрационный номер 267240734305 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО 04.04.2022 2025 17.05.2023 2026 02.03.2022 2025 28.05.2023 2026 02.05.2023 2026 42 Губочкина Любовь Николаевна воспитатель 13. Гриценко Наталья Владимировна воспитатель 14. 15. Кузнецова Мария Геннадьевна педагогпсихолог (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) АНО ДПО «ВГАППССС» Диплом о профессиональной переподготовке 342400056528 Регистрационный номер 1005 Доп. проф. программа «Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35580 Регистрационный номер 267240735580 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) Центр педагогических инициатив и развития образования «Новый век» Удостоверение 5883241 Регистрационный номер 2671Вк Доп. проф. программа «Технологии и методы работы при реализации инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО» (72 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 37398 Регистрационный номер 267240737398 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 33536 Регистрационный номер 267240733536 15.03.2021 2024 14.05.2023 2026 13.10.2020 2023 13.06.2023 2026 02.05.2023 2026 43 Стрельникова Светлана Владимировна воспитатель 16. Культяева Екатерина Алексеевна воспитатель Лихобаба Анна Юрьевна воспитатель 17. 18. Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки Регистрационный номер 31/137020 Доп. проф. программа «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34335 Регистрационный номер 267240734335 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35717 Регистрационный номер 267240735717 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 35765 Регистрационный номер 267240735765 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) 11.05.2021 2024 02.05.2023 2026 23.05.2023 2026 19.05.2023 2026 44 Гаврилова Наталья Александровна учительлогопед 19. Сундеева Татьяна Юрьевна 20. воспитатель ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00539145 Регистрационный номер 534700 Доп. проф. программа «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС» (144 ч.) ООО «Инфоурок» Удостоверение ПК 00334608 Регистрационный номер 332645 Доп. проф. программа «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС» (144 ч.) 05.07.2023 2026 18.05.2022 2025 ЧОУ ДПО «Поволжская Экспертная Академия» Удостоверение 64241222447859 Регистрационный номер 008463 Доп. проф. программа «Образование и сопровождение детей с расстройством аутистического спектра в условиях внедрения и реализации ФГОС образования умственно отсталых детей» (144 ч.) 03.06.2022 2025 ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 33254 Регистрационный номер 267240733254 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» Заочная форма обучения 44.02.01 Дошкольное образование ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 33983 Регистрационный номер 267240733983 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО 27.04.2023 2026 15.05.2023 2026 45 Пырсова Ольга Викторовна воспитатель 21. Курышова Наталия Николаевна воспитатель Бессонова Светлана Владимировна воспитатель 22. 23. (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»» Удостоверение 180003519056 Регистрационный номер 140566 Доп. проф. программа «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС» (144 ч.) АНО ДПО «ВГАППССС» Диплом о профессиональной переподготовке 342400097485 Регистрационный номер 2296 Доп. проф. программа «Воспитатель детей дошкольного возраста» ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34598 Регистрационный номер 267240734598 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»» Удостоверение 180003514121 Регистрационный номер 135631 Доп. проф. программа «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34746 Регистрационный номер 267240734746 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации развития образования» Удостоверение 0000072407 34733 11.06.2023 2026 30.05.2022 2025 06.05.2023 2026 03.05.2023 2026 06.05.2023 2026 14.05.2023 2026 46 Козлова Алина Вадимовна 24. учительлогопед Регистрационный номер 267240734733 Доп. проф. программа «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году» (144 ч.) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» Диплом бакалавра 106404 0053735 Регистрационный номер 2623 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 06.07.2023 2026 47 Приложение 3 ПРИНЯТО на Педагогическом совете Протокол № 1 от 30.08.2023 г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий ЦРР МДОУ детский сад № 1 г. Ртищево ____________________ Комардина Н.В. Приказ №______от 30.08.2023 г. Учебный план муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» на 2023-2024 учебный год г. Ртищево 2023 год Пояснительная записка Учебный план муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» составлен в соответствии с: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»; Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». Реализация учебного плана предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и индивидуальными особенностями воспитанников детского сада. Социально-коммуникативное развитие направлено на формирование первичных ценностных представлений, воспитание способности к общению (коммуникативные способности), целенаправленности и саморегуляции (регуляторные способности), формирование социальных умений и навыков (развитие игровой деятельности, навыков самообслуживания, приобщение к труду, формирование основ безопасности). Познавательное развитие предполагает развитие познавательных интересов, любознательности и познавательной мотивации, интереса к учебной деятельности, формирование познавательных действий, развитие воображения, внимания, памяти, наблюдательности, умения анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, формулировать выводы, формирование первичных представлений об окружающем мире, формирование элементарных естественно-научных представлений. Речевое развитие направлено на совершенствование всех сторон речи, развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха, формирование предпосылок обучения грамоте, овладение речью как 49 средством общения, развитие речевого творчества, знакомство с книжной культурой, детской литературой. Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие художественно-творческих способностей детей в различных видах художественной деятельности, формирование интереса и предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, развитие эстетического восприятия окружающего мира, воспитание художественного вкуса. Физическое развитие направлено на сохранение и укрепление здоровья детей, гармоничное физическое развитие, приобщение к физической культуре, развитие психофизических качеств (сила, быстрота, выносливость, ловкость, гибкость), приобщение к спортивным и подвижным играм, развитие интереса к спорту, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами, воспитание культурно-гигиенических навыков, полезных привычек. Комплектование групп в 2023-2024 учебном году: Направление Возрастные группы Общеразвивающее Первая младшая группа Вторая младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа Компенсирующее Старшая группа Подготовительная группа Кол-во групп 1 2 2 2 2 1 1 Возраст детей 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 5-6 6-7 Кол-во детей 22 31 39 34 37 11 13 В первой половине дня в группах младшего дошкольного возраста запланировано проведение не более двух интеллектуальных форм, в группах старшего дошкольного возраста - не более трех. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня поле дневного сна, продолжительностью - не более 25-30 минут в день. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 мин. В середине занятий статического характера проводится - физкультминутка, не менее 2 минут. Для детей от 2 до 3 лет длительность образовательной деятельности не превышает 10 мин. Продолжительность образовательной деятельности для детей от 3 до 4 лет - не более 15 мин., для детей от 4 до 5 лет - не более 20 мин., для детей от 5 до 6 лет - не более 25 мин., для детей от 6 до 7 лет - не более 30 мин. 50 Учебный план муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» на 2023-2024 учебный год Обязательная часть Подготовительная группа Подготовительная группа компенсирующей направленности ИТОГО неделя/месяц Старшая группа компенсирующей направленности Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Ознакомление с окружающим миром Развитие речи Старшая группа Рисование Средняя группа Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Вторая младшая группа Периодичность в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 2 раза в неделю 4 раза в неделю 2 раза в неделю 4 раза в неделю 10/40 11/44 12/48 14/56 12/48 14/56 Перечень основных занятий на месяц в первой младшей группе Количество занятий Виды занятий неделя месяц Ребенок и окружающий мир 1 4 Развитие речи 2 8 Рисование 1 4 Лепка/Аппликация 1 4 Физкультурное занятие 3 12 Музыкальное занятие 2 8 Общее количество занятий 10 40 Часть, формируемая участниками образовательных отношений Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет Младшая группа Кол-во/неделя Мин/неделя Час/неделя Кол-во/год Час/год Кол-во/неделя Мин/неделя Час/неделя Кол-во/год Час/год Кол-во/неделя Мин/неделя Час/неделя Кол-во/год Час/год Кол-во/неделя Мин/неделя Час/неделя Кол-во/год Час/год 3-4 года 1 15 0,25 37 9,25 1 20 0,33 37 12,21 1 25 0,42 37 15,54 1 30 0,5 37 18,5 51 1 9.20-9.35 Лепка/Аппликация/Ручной труд 2 9.45-10.00 Музыка 1 9.20-9.35 Лепка/Аппликация/Ручной труд 2 9.45-10.00 Физкультура в помещении 1 9.15-9.35 Лепка/Аппликация/Ручной труд 2 9.45-10.05 Музыка 3 3 3 3 1 9.30-9.40 Развитие речи 1 9.20-9.35 Физкультура в помещении 1 9.20-9.35 Математи- 1 9.15-9.35 Развитие речи Среда Вторник 1 9.30-9.40 Лепка/Конструирование 2 9.50-10.00 Музыкальное занятие Подготовительная группа «Почемучки» 3 2 9.45-10.05 Математическое развитие Подготовительная группа «Кораблик» 3 3 2 9.45-10.00 Ознакомление с окружающим миром 3 Подготовительная группа «Фантазёры» Средняя группа «Пчёлки» 1 9.15-9.35 Ознакомление с окружающим миром 2 9.45-10.05 Музыка 1 9.00-9.30 Развитие речи 1 9.00-9.30 Ознакомление с окружающим миром 2 9.40-10.10 Физкультура в помещении 1 9.00-9.30 Развитие речи 3 10.20-10.50 Физкультура в помещении 1 9.00-9.30 Музыка 3 3 1 9.00-9.30 Математическое развитие 1 9.00-9.30 Развитие речи 2 9.40-10.10 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 10.20-10.50 Музыка 2 9.40-10.10 Математическое развитие 1 9.00-9.30 Развитие речи 1 9.00-9.30 Развитие речи Старшая группа «Знайки» Средняя группа «Смешарики» 1 9.15-9.35 Физкультура в помещении Старшая группа «Лучики» Вторая младшая группа «Гномики» 1 9.20-9.35 Ознакомление с окружающим миром 2 9.45-10.00 Музыка Старшая группа «Звёздочки» Вторая младшая группа «Буратино» Первая младшая группа «Непоседы» Понедельник 1 9.20-9.35 Физкультура в помещении 1 9.30-9.40 Ребенок и окружающий мир 2 9.50-10.00 Физкультурное занятие 1 9.15-9.40 Музыка 1 9.15-9.40 Развитие речи 1 9.15-9.40 Развитие речи 2 9.50-10.15 Рисование 2 9.50-10.15 Ознакомление с окружающим миром 3 16.00-16.25 Рисование 2 9.40-10.10 Рисование 3 2 9.50-10.15 Ознакомление с окружающим миром 3 1 9.15-9.35 Математическое развитие 1 9.15-9.40 Математическое развитие 2 9.45-10.05 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 2 9.50-10.15 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 11.00-11.25 Физкультура на прогулке 1 9.15-9.35 Физкультура в помещении 1 9.15-9.40 Развитие речи 3 11.00-11.25 Физкультура на прогулке 1 9.15-9.40 Математическое развитие 1 9.15-9.40 Физкультура в помещении 2 9.50-10.15 Физкультура в помещении 2 9.50-10.15 Развитие речи 2 9.40-10.10 Математическое развитие 3 16.00-16.25 Лепка/Аппликация/Ручной труд 1 9.15-9.40 Музыка 3 16.00-16.25 Музыка 3 1 9.15-9.40 Развитие речи 1 9.00-9.30 2 10.20-10.50 Музыка 3 10.20-10.50 Физкультура в помещении ческое развитие Пятница Четверг 2 9.50-10.00 Физкультурное занятие 2 9.45-10.00 Музыка 2 9.45-10.05 Физкультура в помещении 2 9.45-10.05 Музыка 2 9.50-10.15 Рисование 3 2 9.45-10.00 Математическое развитие 3 3 3 3 1 9.30-9.40 Рисование 1 9.20-9.35 Рисование 1 9.20-9.35 Рисование 2 9.50-10.00 Музыкальное занятие 2 9.45-10.00 Музыка 2 9.45-10.00 Физкультура в помещении 1 9.15-9.35 Математическое развитие 2 9.45-10.05 Музыка 1 9.15-9.35 Математическое развитие 2 9.45-10.05 Рисование 3 16.00-16.25 Физкультура в помещении 1 9.15-9.40 Музыка 3 3 3 3 1 9.30-9.40 Развитие речи 1 9.20-9.35 Развитие речи 1 9.20-9.35 Развитие речи 2 9.50-10.00 Физкультурное занятие 3 2 11.00-11.15 Физкультура на прогулке 3 2 11.00-11.15 Физкультура на прогулке 3 1 9.15-9.35 Ознакомление с окружающим миром 2 9.45-10.05 Рисование 3 11.00-11.20 Физкультура на прогулке 2 9.50-10.15 Ознакомление с окружающим миром 3 Ознакомление с окружающим миром 2 10.50-11.20 Физкультура на прогулке 2 9.50-10.15 Математическое развитие 1 9.15-9.40 Математическое развитие 2 9.50-10.15 Физкультура в помещении 2 9.50-10.15 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 11.00-11.25 Физкультура на прогулке 1 9.15-9.40 Физкультура в помещении 2 9.50-10.15 Математическое развитие 3 11.00-11.20 Физкультура на прогулке 1 9.15-9.35 Развитие речи 3 3 3 1 9.15-9.40 Физкультура в помещении 1 9.15-9.40 Развитие речи 1 9.15-9.40 Музыка 1 9.00-9.30 Математическое развитие 2 9.40-10.10 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 10.20-10.50 Физкультура в помещении 1 9.00-9.30 Развитие речи 2 9.45-10.05 Физкультура в помещении 3 2 9.50-10.15 Развитие речи 2 9.50-10.15 Музыка 2 9.50-10.15 Развитие речи 2 10.20-10.50 Музыка 3 3 3 16.00-16.25 Математическое развитие 3 3 2 9.40-10.10 Рисование 3 10.20-10.50 Физкультура в помещении 1 9.00-9.30 Математическое развитие 2 10.20-10.50 Музыка 3 1 9.00-9.30 Развитие речи 2 10.50-11.20 Физкультура на прогулке 3 2 9.40-10.10 Лепка/Аппликация/Ручной труд 3 10.20-10.50 Музыка 1 9.00-9.30 Развитие речи 2 9.40-10.10 Математическое развитие 3 10.50-11.20 Физкультура на прогулке 1 9.00-9.30 Ознакомление с окружающим миром 2 9.40-10.10 Рисование 3 10.20-10.50 Физкультура в помещении 53 Приложение 4 ПРИНЯТО на Педагогическом совете Протокол № 1 от 30.08.2023 г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий ЦРР МДОУ детский сад № 1 г. Ртищево ______________________ Комардина Н.В. Приказ №_____ от 30.08.2023 г. ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» на 2023-2024 учебный год г. Ртищево 2023 г. Пояснительная записка к годовому календарному учебному графику муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» на 2023-2024 учебный год Продолжительность учебного года Зимние каникулы Летний оздоровительный период Период адаптации вновь прибывших воспитанников Педагогическая диагностика Выпуск детей в школу Максимальное количество и продолжительность занятий в течение дня / в неделю Минимальный перерыв между занятиями Организация физического развития с 01.09.2023 г. по 31.05.2024 г., 37 учебных недель с 30.12.2023 г. по 08.01.2024 г. с 03.06.2024 г. по 30.08.2024 г. с 04.09.2023 г. по 29.09.2023 г. с 18.09.2023 г. по 29.09.2023 г. с 13.05.2024 г. по 24.05.2024 г. с 03.06.2024 г. Количество в день Первая младшая группа (1) Вторая младшая группа (2) Средняя группа (2) Старшая группа (2) Старшая группа (1) Подготовительная группа (2) Подготовительная группа (1) Объем нагрузки в день, мин. 2 Продол житель ность занятий, мин. 10 2 15 30 2 20 40 2-3 25 50-75 3 25 75 2-3 30 60-90 3 30 90 20 Объем нагрузки в неделю, мин. 1 ч 40 мин 2 ч 30 мин 3 ч 20 мин 4 ч 10 мин 6 ч 15 мин 7 ч 30 мин 7 ч 30 мин 10 мин. 2+1 /на прогулке/ продолжительностью согласно возрастным особенностям 55 Срок проведения: 01.09.2023 Культурно-досуговая деятельность Возрастные Название мероприятия: группы: СЕНТЯБРЬ День знаний Старшие, подготовительные Ответственные: Музыкальный руководитель 15.09.2023 День города Все группы Воспитатели 27.09.2023 День работников дошкольного Все группы образования ОКТЯБРЬ День пожилых людей Все группы Воспитатели 04.10.202310.10.2023 Всемирная неделя космоса Все группы Воспитатели 11.10.202313.10.2023 Весёлые старты «А ну-ка, папы», ко Дню отца Средние, старшие, подготовительные 16.10.202320.10.2023 Выставка осенних поделок «Картины из листьев» Все группы Воспитатели 23.10.202327.10.2023 Осенние утренники «Волшебная кисть осени» Все группы Музыкальный руководитель, воспитатели 04.11.2023 День народного единства Все группы Воспитатели 10.11.2023 Экологическая акция «Пернатый дозор» (Синичкин день) Все группы Воспитатели 20.11.202324.11.2023 Праздничный концерт «Для тебя, мама», ко Дню матери Все группы Музыкальный руководитель, воспитатели 18.12.202322.12.2023 ДЕКАБРЬ Выставка новогодних поделок Все группы «Мастерская Деда Мороза» 25.12.202329.12.2023 Новогодние утренники «Приключения у ёлки» 01.10.2023 Воспитатели Инструктор по физич. культуре НОЯБРЬ Воспитатели Все группы Музыкальный руководитель, воспитатели Средние, старшие, подготовительные Музыкальный руководитель ЯНВАРЬ 12.01.2024 Фольклорный праздник «Рождественские Святки» 56 ФЕВРАЛЬ 19.02.202422.02.2024 15.03.2024 04.03.202407.03.2024 01.04.2024 Спортивный праздник «Богатырская сила», ко Дню защитника Отечества МАРТ Фольклорный праздник «Широкая Масленица» Все группы Инструктор по физич. культуре, воспитатели Средние, старшие, подготовительные Музыкальный руководитель Тематические развлечения «Букет Все группы для мамы», к Международному женскому дню АПРЕЛЬ Музыкальное развлечение Средние, старшие, «Путешествие в деревню подготовительные Хохотушкино», ко Дню смеха Музыкальный руководитель, воспитатели Музыкальный руководитель 05.04.2024 Весёлые старты «Лекарство от Простуды», ко Дню здоровья Средние, старшие, подготовительные 08.04.202412.04.2024 Фоточеллендж «Улыбка Гагарина», ко Дню авиации и космонавтики МАЙ Праздничный концерт «Внуки победителей», ко Дню Победы Все группы Старшие, подготовительные Музыкальный руководитель Выпускной бал «До свидания, детский сад!» Подготовительные группы Музыкальный руководитель, воспитатели 08.05.2024 29.05.202431.05.2024 Инструктор по физич. культуре Воспитатели 57 ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 1 «Мечта» г. Ртищево Саратовской области» на 2023-2024 учебный год Сентябрь пн вт ср чт 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 пт 1 8 15 22 29 Октябрь сб 2 9 16 23 30 вс 3 10 17 24 пн вт ср чт пт сб 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 Декабрь пн вт ср чт 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 пн вт ср чт 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 пт 1 8 15 22 29 сб 2 9 16 23 30 вс 3 10 17 24 31 пн 1 8 15 22 29 вт 2 9 16 23 30 ср 3 10 17 24 31 пт 1 8 15 22 29 сб 2 9 16 23 30 вс 3 10 17 24 31 пн 1 8 15 22 29 вт 2 9 16 23 30 ср 3 10 17 24 ср чт пн вт 6 13 20 27 7 14 21 28 чт 4 11 18 25 пт 5 12 19 26 ср 1 8 15 22 29 чт 4 11 18 25 пт 5 12 19 26 сб 6 13 20 27 вс 7 14 21 28 пн вт ср 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 сб 6 13 20 27 вс 7 14 21 28 пн вт 6 13 20 27 7 14 21 28 ср 1 8 15 22 29 пт 3 10 17 24 сб 4 11 18 25 вс 5 12 19 26 чт 1 8 15 22 29 пт 2 9 16 23 сб 3 10 17 24 вс 4 11 18 25 пт 3 10 17 24 31 сб 4 11 18 25 вс 5 12 19 26 Май Летний оздоровительный период Июль пт чт 2 9 16 23 30 Февраль Апрель Июнь вт вс 1 8 15 22 29 Январь Март пн Ноябрь сб вс пн вт ср чт пт сб вс 1 2 1 2 3 4 5 6 7 пн чт 2 9 16 23 30 Август вт ср чт пт сб вс 1 2 3 4 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31 Условные обозначения Педагогическая диагностика Зимние каникулы Утренники и праздники Выходные и праздничные дни Физкультурные праздники Выпуск детей в школу 58 Приложение 5 Календарь событий в летний оздоровительный период 2023-2024 учебный год Дата проведения 01.06.2024 Событие дня Отметка о выполнении День защиты детей ИЮНЬ 1-я неделя 03.06.2024 04.06.2024 05.06.2024 06.06.2024 07.06.2024 10.06.2024 11.06.2024 12.06.2024 13.06.2024 14.06.2024 17.06.2024 18.06.2024 19.06.2024 20.06.2024 21.06.2024 24.06.2024 25.06.2024 26.06.2024 27.06.2024 28.06.2024 01.07.2024 02.07.2024 03.07.2024 04.07.2024 05.07.2024 08.07.2024 09.07.2024 10.07.2024 11.07.2024 12.07.2024 15.07.2024 16.07.2024 17.07.2024 День велосипеда День запуска бумажных змеев и самолётиков День полевых цветов День русского языка (Пушкинский день) День сказок 2-я неделя День мороженого День мыльных пузырей День России День божьих коровок День ветра 3-я неделя День стрекозы День клубники День бабочек День наблюдения за облаками День жирафа 4-я неделя День панамы День лимонада День рождения зубной щетки День поиска кладов и секретов День рождения Бабы Яги ИЮЛЬ 5-я неделя День изобретения солнцезащитных очков День собак День смородины День сланцев День удачной рыбалки 6-я неделя День семьи, любви и верности День сахарного печенья День российской почты День шоколада День фотографа 7-я неделя День рисования на асфальте День змеи День крокодила 59 18.07.2024 19.07.2024 22.07.2024 23.07.2024 24.07.2024 25.07.2024 26.07.2024 29.07.2024 30.07.2024 31.07.2024 01.08.2024 02.08.2024 05.08.2024 06.08.2024 07.08.2024 08.08.2024 09.08.2024 12.08.2024 13.08.2024 14.08.2024 15.08.2024 16.08.2024 19.08.2024 20.08.2024 21.08.2024 22.08.2024 23.08.2024 26.08.2024 27.08.2024 28.08.2024 29.08.2024 30.08.2024 День прогулок под дождем День пирожков с малиновым вареньем 8-я неделя День шахмат День китов и дельфинов День флориста День песка День мяча АВГУСТ 9-я неделя День тигра День дружбы День загадывания желаний День бумажных салфеток День арбуза 10-я неделя День светофора День скакалки День раскрашенного камушка День кошек День льва 11-я неделя День слона День шумящих ракушек Медовый Спас День ящерицы День самовара 12-я неделя Яблочный Спас День рождения Чебурашки День игры в классики День Государственного флага Российской Федерации День воздушного шарика 13-я неделя День картофеля День радуги День рождения Мухи-Цокотухи Ореховый Спас День лошади 60 Приложение 6 Старшая группа Подготовительная группа 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 Завтрак 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 Утренний круг - 9.00-9.20 9.00-9.15 9.00-9.15 - Игры 9.00-9.30 - - - - Занятия (включая гимнастику в процессе занятия - 2 минуты, перерывы между занятиями не менее 10 минут) 9.30-10.00 9.20-10.00 9.15-10.05 9.15-10.15 9.00-10.50 Второй завтрак 10.20-10.30 10.20-10.30 10.20-10.30 10.20-10.30 10.20-10.30 Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 10.00-12.00 10.00-12.00 10.05-12.00 10.15-12.00 10.50-12.00 Обед 12.00-12.30 12.00-13.00 12.00-13.00 12.00-13.00 12.00-13.00 Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем детей, закаливающие процедуры 12.30-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 Полдник 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 Занятия Игры, самостоятельная деятельность детей, вечерний круг - - - 16.00-16.25 - 16.00-16.30 16.00-17.00 16.00-17.00 16.25-17.00 16.00-16.40 16.30-18.00 17.00-18.00 17.00-18.00 17.00-18.00 16.40-18.00 Вторая младшая группа Утренний прием детей, самостоятельная деятельность, игры, утренняя гимнастика (не менее 10 минут) Режимный момент Первая младшая группа Средняя группа Режимы дня 2023-2024 учебный год ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД ГОДА Утренний прием детей, самостоятельная деятельность, игры, утренняя гимнастика (не менее 10 минут) 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 7.30-8.30 Завтрак 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 8.30-9.00 61 Утренний круг - 9.00-9.20 9.00-9.15 9.00-9.15 - Игры 9.00-9.30 - - - - Второй завтрак 10.30-11.00 10.30-11.00 10.30-11.00 10.30-11.00 10.30-11.00 Подготовка к прогулке, прогулка, занятия на прогулке, возвращение с прогулки 9.30-11.30 9.20-12.00 9.15-12.00 9.15-12.00 9.00-12.00 Самостоятельная деятельность 11.30-12.00 - - - - Обед 12.00-12.30 12.00-13.00 12.00-13.00 12.00-13.00 12.00-13.00 Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем детей, закаливающие процедуры 12.30-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 13.00-15.30 Полдник 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 15.30-16.00 Игры, самостоятельная деятельность детей - 16.00-17.00 16.00-17.00 16.00-17.00 16.00-17.00 Подготовка к прогулке, прогулка, вечерний круг, самостоятельная деятельность, уход детей домой 16.00-18.00 17.00-18.00 17.00-18.00 17.00-18.00 17.00-18.00 62